摘要:美国教材中的思想性及政治性 “思想性”在美国的教学用语中称为Big Ideas (主题思想),美国英文教科书许多都以主题思想为编纂结构,这类教科书比其他编纂结构的似乎更受教师的欢迎。在美国,教科书是由[阅读全文]