简介编辑本段回目录
本学の理念は既に大正時代に作られたが、現代でも教育理念、教育の基本的精神は大学の根本を形成している。今日、創学９０年を経た２１世紀の教育理念は「医師としての品性と人間性の涵養、医学知識の享受とともに医療先進技術の習得、そして人類に貢献する研究心の向上と社会への貢献」であるが、その基本的な思想は変わっていない。
東京医科大学は教育環境を整備し、質的向上を図ると同時に心身ともに健康な学生を育てることが最大の目標である。近年、医学教育は日本全体で新しい教育改革を進めてきた。中でも我が大学は平成１６年度以降、文部科学省の補助事業による「医学生を対象とした臨床能力評価システム」（特色GP）と「医学生のための英語推進プログラム」（現代GP）により、国際的な医師の育成、より臨床远霞夹gの向上を求めた教育と教員の指導技術を高める方法が行われてきた。
更に今後、医学教育センター部門の確立により、より細かな統合化した指導が可能である。１）初期研修医が習う確実なプライマリーケアの習得が一義的で、この部分は内科、特に総合辕煠摔?堡胙行抟侥芰Δ蜗蛏悉摔ⅳ搿＃玻?熼T医教育は幅広い人材育成が要求されるために専門コースと共にサブスペシャル分野の習得が可能な教育を進めている。３）大学院教育は社会人大学院以外にも臨床コースが設置され、教育環境がより充実したものになる。研究においては大学院医学研究科における体制は我が国全体が遅れる中でも、私立大学は国立大学のそれと比してスタート時にequal fittingの状態になく、極めて研究環境の劣勢化が目立った。今後は各大学院の単位互換、共通講座の習得など地域型の連携大学院教育が検討されている。つまり、各大学院では門戸を開放し高度専門領域の教育者育成の第一歩を図ることとなった。臨床では特に大学院の存在を疑問視するものがあるが、医学研究は基礎研究のみならず技術の取得も医学ならではの特異の分野として発展させねばならない。このためには生体工学、情報などの開発とロボット技能による低侵襲手術、技術力の習得も必要になるであろう。大学ではダヴィンチ型ロボット手術機器による心血管吻合手術教育が心臓外科分野で取り組まれ、膀胱腫瘍手術にも応用されている。
大学病院の中期展望では臓器別辕煠浼膊ˉ互螗咯`化構想があるが最終的には高度機能型の先進医療の中心となり先端医学構想としては１）腫瘍対応部門２）先進医療部門（外科系）３）トランスレーショナルリサーチ部門が主体である。他のキャンパス２病院は八王子では中枢神経系研究や救急医学がこれに付随する。霞ヶ浦は地域密着型の医学生及び研修医教育と臨床が主体を成すが、特に研究に立脚した医師、市民の教育が独自性を担うであろう。今日のいわば医療経済の停滞した中で、新しい施設を立ち上げる困難性はあるが、我が大学が中長期展望を示すには根幹である教育?研究の充実化とともに財政基盤の健全な維持を図り、西新宿に近代医療センターの設置とともに世界の医学に貢献する大学を目指したい。
研究科は、编辑本段回目录
１． 医学?生物学的な領域において先端的で基礎的?臨床的な研究をグローバルなレベルで展開できる研究者および高度医療を推進できる臨床研究者の養成。
２． 基礎的な研究成果を基にして、高度医療を開発?推進できる臨床研究者の養成。
３． 予防医学、地域医療?医学を担う教育?医療従事者の養成を目指しています。
本大学院医学研究科は形態系?機能系?社会医学系?内科系?外科系の５つの専攻分野からなり、これらに研究上関連をもつ講座を組織しています。専門分野の他に副科目?選択科目を履修することによって、特定の専門分野だけでなく、幅広い知識、考え方を修得できるように配慮されています。さらに、指導主任教授と相談の上、連携している国内外の研究施設で指導を受けることも可能です。
東京医科大学大学院医学研究科が目指している大学院とは：
（１） 自由な発想をもつ、自立した研究者集団からなる大学院
本学は創立以来、「自主自学」の理念をかかげて歩んできました。市民から求められている高度医療開発?推進という目的に向かって、国籍?出身大学?学部にとらわれず幅広く人材を求めてきました。学生の意志?意欲を尊重し、個性を伸ばすことによって創造的な人材の育成を目指しています。
大学院第１～２学年に、大学院共通実習、研究領域別セミナー、先端医科学講義などを履修することによって、幅広いバックグランドを身につけることができます。指導主任教授と相談の上、研究課題を選択、実験?フィールドワークなどを行い、第３～４学年で研究結果をまとめ、論文を作成します。医学専門雑誌に論文を投稿し、受理されれば、審査会に学位論文を提出することができます。本学では、国際的な医科学雑誌（英語のものが大部分）への投稿を奨励しています。
（２） 国際学会での発表および国際的な共同実験ができる研究者を養成する大学院
通信技術の発達によって、研究成果を瞬時に世界中の研究者間で共有できる時代になってきました。世界共通言語である英語で自分の研究結果を発表できるようにすること、国内のみならず外国の研究者とも対等に研究を推進できることが求められています。
（３） 基礎的な研究成果を基にして、高度医療（移植医療、遺伝子治療、再生医療など）を開発?推進できる基礎?臨床研究者を養成する大学院 限りある医療資源を効率よく邌婴工毪郡幛摔稀⒒?A研究を基にして高度医療を開発?推進できる臨床研究者も重要であります（トランスレーショナルリサーチ）。このため、基礎と臨床の垣根を取り払った研究領域別セミナー、共通実習などを配置し、基礎と臨床の交流を通して、トランスレーショナルリサーチに対応できる人材の育成を図っています。
（４） 予防医学、地域社会でリーダーシップを発揮できる人材を養成する大学院
増大する医療費に対処するためには、病気の病因解明?治療とともに予防に向けた取り組みも重要である。東京医科大学大学院医学研究科ではスポーツ医学、ストレスと健康など、健康で有意義な生活を送るための医学研究にも取り組んでいます。最後に、東京医科大学大学院医学研究科は、東京新都心に位置している私立単科大学です。新都心から世界へ向けて医学情報を発信してみたいと思っている学生の皆さん、ぜひ一度、東京医科大学大学院を訪ねてみてください。意欲的な学生を待っています。
