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| 平顶山学院 |
师资力量编辑本段回目录
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| 平顶山学院 |
科研成果编辑本段回目录
所获荣誉编辑本段回目录
院系设置编辑本段回目录
| 文学院 | 新闻与传播学院 | 数学与信息科学学院 | 电气信息工程学院 | 护理学院 | 成人教育学院 |
| 计算机科学与技术学院 | 软件学院 | 师范教育学院 | 外国语学院 | 政法学院 | 国际教育交流学院 |
| 环境与地理科学系 | 音乐系 | 美术系 | 体育系 | 经济与管理学院 | 化学化工学院 |
数学与信息科学学院编辑本段回目录
数学与信息科学学院是平顶山学院最早设立的教学院系之一，设有数学与应用数学专业（本科）、数学教育专业和综合理科专业，现有普通全日制本科专科学生近900人。
师资力量
数学与信息科学学院现有在职教师34人，其中正副教授9人，讲师16人，博士硕士14人，他们中有曾宪梓教育奖获得者、省市劳动模范、省市优秀教师、省市文明教师、新长征突击手、省学科带头人、市专业技术拔尖人才、省青年骨干教师、市青年科技专家。
学术成就
全院教师求真务实，团结奋进，坚持以培养高素质中学数学教师为目标，教学、科研、管理并重，在课程建设、学科建设、师资队伍建设方面做了大量工作，教学、科研成绩显著。现有《解析几何》、《教材教法》、《高等数学》三门省级优秀课程。在《数学的实践与认识》《数学教育学报》《生物数学学报》《数学季刊》等期刊上发表学术论文182篇，编写出版教材20余部，主持或参与完成省市级教研科研课题30余项，20多项科研成果和教研成果获得省级市级奖励。数学与信息科学学院认真贯彻党的基本路线和教育方针，坚持教书育人，曾有两个班级分别被评为省先进班集体、省文明班集体，多人被评为省三好学生。
1.随机人口动力系统问题研究（1992年国家自然科学基金资助课题）
2.生物种群发展系统的定性问题研究（1994年河南省教委自然科学基金资助课题）
3.林龄结构模型及有关参数的预测研究（1996年河南省教委科技攻关课题）
4.森林病虫害的定量描述与定性分析（1998年河南省教委自然科学基金资助课题）
5.经济增长中的投资控制系统模型及其定性问题研究（1998年河南省教委自然科学基金资助课题）
6.生物种群经济动力学模型与最优捕获控制问题研究（1999年河南省教委自然科学基金资助课题）
7.河南省公共人力资本的定量描述与定性分析（2004年河南省教育厅青年人才基金资助课题）
8.土地资源的合理开发利用问题研究（2002年平顶山市科技攻关课题）
9.高师数学专业课程体系与课程改革问题研究（2001全国高师数学研究会课题）
10.高师数学专业培养目标及其实现研究（河南省教育厅面向21世纪高等教育改革课题）
等等
学生发展
截至目前，先后有一千三百多名毕业生走向社会，他们中有大学教授、领导干部、博士、硕士，更有众多教学一线的优秀骨干教师。各届毕业生以其良好的素质深受用人单位欢迎。数学与信息科学学院多年来形成了良好的教风学风，这里充满温馨的人文情怀。面向未来，数学与信息科学学院将广纳贤才，齐心协力铸就更加绚丽的辉煌。
新闻与传播学院编辑本段回目录
平顶山学院新闻与传播学院是新成立的一所培养新闻与传播专门人才的学院，设有新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导、语言文学四个教研室和应用语言学研究所、现代传媒研究所。
学院现有四年制本科专业2个：播音与主持艺术，广播电视编导；三年制专科专业1个：新闻与采编。新闻与传播学院现有教职工22人，教授3人，副教授4人，讲师8人。具有硕士学位的教师15人，在读博士2人。我院与中国传媒大学影视艺术学院、武汉大学新闻与传播学院以及河南电视台、平顶山电视台、平顶山日报社等多家媒体长期合作，并聘请一些资深专家、业内著名人士为兼职教授，同时在相关媒体建立了专业实习基地。学院现有全日制本、专科生510名。
新闻与传播学院是平顶山学院校级重点学科“文化学”以及省级精品课程“中国现当代文学史”和校级精品课程“中国古代文学”、“现代汉语”的依托院系之一。几年来，学院教师坚持以教学带动科研，以科研促进教学，不断加强科研工作，已完成学术专著、教材10余种，发表论文近200篇，获省部级、厅级科研奖励20项，承担国家级和省部级、地厅级社科基金项目30项。
作为平顶山学院最年轻的学院之一，新闻与传播学院秉承面向世界，面向新时代，努力探索先进的新闻与传播学的研究和教育理念，为社会培养和造就政治文化素质高、熟练掌握现代传播技术、精通外语、具有现代管理意识的新一代应用型新闻与传播人才，争创一流的新闻与传播学院。电气信息工程学院始建于1978年，是我校创建最早的院系之一。学院现有物理学、电气工程及其自动化、测控技术与仪器三个本科专业，电气自动化技术、通信技术两个专科专业。
电气信息工程学院编辑本段回目录
电气信息工程学院现有专职教师32人（具有研究生学位教师22人），兼职教师10余人，其中教授3人，副高级职称16人，中级职称15人，有曾宪梓教育基金奖获得者、河南省优秀教师、河南省优秀教育工作者、平顶山市专业技术拔尖人才、平顶山市跨世纪学术和技术带头人、平顶山市优秀青年科技专家等。还聘请客座教授、兼职教授4人。郑州大学霍裕平院士、北京大学赵凯华教授、北京师范大学漆安慎教授、河南师范大学鲁公儒教授、兰州大学孔祥忠和王学智教授等国内著名专家曾应邀先后来院讲学。近年来，电气信息工程学院教师先后主持或参与完成国家自然科学基金项目、国家教委世行贷款项目、河南省科技攻关项目、河南省教改项目、平顶山市科技攻关项目等52项，其中获地厅级以上科研奖、优秀教学成果奖23项；在国内外学术期刊上发表学术论文400余篇，其中国内核心期刊82篇，被SCI、EI、ISTP收录29篇，获地厅级以上奖24篇；主编或参编教材32部。电气信息工程学院现有39个实验室，涉及普通物理、近代物理、电工电子、电气与控制、通信技术等专业领域，其中光学、过程控制、电工学、电子技术、自动控制与微机控制、可编程控制器、单片机、通信原理、高频电路、信号与系统等实验室设备先进，在我院的教学和科研中发挥了重大的作用。
经济与管理学院编辑本段回目录
经济与管理学院独立于2005年，其前身是管理科学系，最早创办于1992年的实用人才大专班（财会班）。十余年来，经济与管理学院本着“开拓创新，求真务实，理论与技能并重”的办学思想，与时俱进，不断发展壮大，现设置有四个本科专业：会计学、市场营销、国际经济与贸易、工商管理；四个专科专业：会计电算化、市场营销、电子商务、物流管理；与英国联合办学专业两个：市场营销学、商务管理；成人教育有三个本科专业、四个专科专业。现有全日制在校学生2000余人，成教生300余人。
经济与管理学院作为重点发展的学院之一，近几年得到学校的大力支持，跨入了新的发展时期。现有会计电算化模拟实验室、会计手工实验室、电子商务实验室、市场营销实验室四所，立足教学、服务社会，建立有多个实习、见习基地。拥有一支德才兼备、素质优良、结构合理的师资队伍。现有教师37人，其中：教授2人，副教授8人，讲师16人，助教11人；博士2人，硕士9人，在职硕士10人。
我院治学严谨，学术氛围浓厚，科研和教研成果显著。其中：编写、出版教材及著作60余部；在《管理世界》、《经济理论与经济管理》、《国际金融》等刊物上发表学术论文90余篇，其中核心期刊物30篇；主持和参与的科研项目40余项（其中国家级6项，省部级14项），获奖项目及成果30余项。涌现出了河南省跨世纪学术技术带头人、河南省优秀专家、平顶山市跨世纪学术技术带头人、平顶山市专业技术拔尖人才及平顶山市优秀青年科技专家等一批专家型、双师型的教师队伍。
化学化工学院编辑本段回目录
化学化工学院始建于1978年，是我校成立最早的系室之一，也是平顶山市化学化工学会、平顶山学院应用化学研究所和平顶山学院分析测试中心所在地。20多年来，已为社会输送毕业生2000多人，他们大多在各自的岗位上做出了出色的成绩。
化学化工学院设有化学、化学工程与工艺两个本科专业，化学教育、应用化工技术、环境监测与治理技术三个专科专业，现有教授4人，副教授及高级实验师12人，兼职教授4人。教师队伍中有博士1人，硕士21人，省、校级中青年骨干教师7人，师资队伍强大；有1人获得曾宪梓教育基金奖，1人获得李政道奖学金，5人获得省、校课堂教学优秀奖，十余名教师被评为校优质课教师；化学化工学院还有河南省人大代表1人，河南省政协委员1人，平顶山市政协常委1人，平顶山市人大代表1人；河南省"文明教师"2人，省、市"跨世纪学术与技术带头人"4人，平顶山市"优秀青年专家"5人，平顶山市专业技术拔尖人才2名，平顶山市"十大女杰"1人，平顶山市"青年岗位能手"2人，社会影响广泛。《无机化学》、《分析化学》两门课程被评为河南省"优秀课程"，化工工艺专业被评为河南省"优秀新专业"，分析教研室被评为河南省"巾帼建功标兵岗"，《有机化学》被评为校"精品课程"，《物理化学》、《化工原理》被列为校重点建设课程，专业力量雄厚；化学化工学院拥有傅立叶变换红外光谱仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、紫外-可见分光光度计、原子吸收分光光度计等现代化大型仪器及完备的基础实验设施，设有无机、有机、分析、物化、教法、化工等学科实验室和研究室，教研条件优越。
多年来，化学化工学院坚持以教学为中心，以育人为目标，不断加强管理，深化教学改革，实施素质教育，提高教学质量，树立了良好的教风、学风。化学化工学院教师勤于业务，深入科研，累计发表科研论文300余篇，其中有46篇被SCI、EI、ISTP收录，完成科研课题30余项，获得省、市级科研奖励30余项。2001年5月，在河南省第七届自然科学优秀论文评选中，平顶山市共获得了7个二等奖，其中就有5项是化学化工学院教师的论文。2003年，在河南省第八届自然科学优秀论文评选中，化学化工学院获得8个二等奖。学院积极组织精干力量开展科研开发和技术服务，为当地的经济建设做出了显著贡献。化学化工学院学生勤奋好学，勇于争先，形成了"讲纪律、讲学习、讲团结、讲奉献"的健康风尚，曾有2个班级被评为河南省"先进班级体"，2名学生被评为河南省"文明学生"。学生管理工作成绩突出，位居全校前列。1996年化学化工学院党支部被评为平顶山市"先进基层党组织"，1999年化学化工学院被命名为平顶山市"青年文明号"，2001年被命名为平顶山市"巾帼文明示范岗"。
成人教育学院编辑本段回目录
平顶山学院成人教育始于1992年，是河南省高校创办成人高等学历教育较早的院校之一。平顶山学院成人教育依托学校的教育资源，形成了一支结构合理、力量雄厚、管理高效的成人教育教学和管理队伍，积累了丰富的办学经验。在办学指导思想上，始终把为基础教育服务和为社会主义经济建设服务作为宗旨，坚持质量第一，信誉至上，以质量求发展的办学方向。采取以德为首，教育为主，育人为本，严格管理的措施，建立健全了各项规章制度，保证了学校成人教育的健康发展。
学校成人教育在师范专科学历教育的基础上，不断拓展专业设置、办学层次和办学规模，为了适应经济建设的发展，满足社会需求，相继开办了网络专升本教育、函授专升本教育及研究生教育。我校除开展学历教育外，还举办了包括教师继续教育在内的多渠道、多领域、多层次培养、培训，最大限度地满足了知识经济时代的知识创新和科技发展以及人们终身学习的需要。已形成了涵盖非师范教育及其它专升本教育、各类培训等在内的多层次办学体系。我院是河南省教育厅命名的“河南省中小学教师继续教育培训基地”和“河南省中小学校长培训基地”。2005年被平顶山市人事局批准为“平顶山市国家公务员教育培训基地”。目前，各类成人教育在校生6000多人，专业达36个。成人教育已成为学校办学的一个重要组成部分。学校注重按照成人教育的特点和规律，组织和实施教学，并实行严格的监督、检查与评估制度，以保证教育教学的质量。为国家培养了大批合格人才，为提高平顶山地区基础教育师资水平，为经济建设和社会发展做出了积极贡献，赢得了良好的社会声誉。
21世纪是知识竞争、人才竞争的时代，平顶山学院成人高等教育，按照科技兴国的战略，抓住机遇，迎接挑战，开拓进取，与时俱进，在继续办好成人高等学历教育的同时，大力开展学历后的继续教育及各类非学历培训，为经济建设和社会发展培养更多的合格人才。
软件学院编辑本段回目录
2004年4月经省教育厅批准，我校在计算机科学与技术学院的基础上成立了软件学院，并于2005年10月从计算机科学与技术学院分离成为学校的二级学院，为软件学院更进一步向正规化、科学化轨道发展搭建了一个良好的平台。作为新兴的IT职业类教育，软件学院在学校领导的高度重视和大力支持下迅速成长。学生人数从04年的78人，发展到目前在校生规模达到1600多人；从04年的两个专业，发展到目前开设有计算机信息管理、计算机网络管理、计算机网络技术、软件技术和影视动画制作5个专科专业，并与2007年成功申办软件工程本科专业，专业涵盖数据库技术、网络工程和网络应用、多媒体应用三大方向，可进行9个IT岗位的技能型及高级软件应用两个层次人才的培养。在专业建设的同时，软件学院十分重视师资队伍的建设工作，特别是针对职业教育的“双师型”教师队伍的培养。学院现有专、兼职教师62人，其中具有硕士以上学位教师34人，具有中、高级职称教师24人，河南省学术技术带头人、河南省教育厅学术技术带头人各2人，平顶山市优秀青年科技专家4人，具有微软、IBM、锐捷网络、Adobe等知名厂商认证讲师资格教师34人。几年来，软件学院教师先后完成河南省科技攻关项目11项，省教育厅项目15项，平顶山市科技攻关项目21项，其中，获得市科技奖12项，省科技奖8项。发表各级专业学术论文54篇，其中核心期刊35篇。参与出版学术专著和教材11部。初步形成了学历层次高、职称结构合理、科研能力强，具有实际项目经验的专业教师队伍。
为满足软件学院实验、实训教学的需求，学校先后投入900余万元进行学院实验教学网络环境的建设工作。先后建成软件实训实验室8个、网络管理实训实验室2个、网络技术实训实验室1个、影视制作实验室1个，动漫制作实验室1个。高性能服务器、路由器、交换机、品牌计算机等800余台。建立了可同时满足130人训练的综合实训教学平台，可使学生在校就能进行岗位技能的训练。在硬件建设的基础上，软件学院确立了以专业教学为核心、以岗位技能和职业素质教育为两翼的三线培养模式。在专业建设方面，一是通过课程置换方式引进微软、IBM、锐捷网络、Adobe、大洋等知名IT公司的优秀教育资源和认证证书，保证学习技术的先进性，实施“双证”培养模式。二是在注重理论教学的同时强化实验、实训环节的专业教学，利用课程实训、专业实训和毕业实训提高学生的技术综合应用能力。三是采用案例式教学方法，将理论和实践无缝结合。在岗位技能培养方面，通过组织“1-7”课题小组方式，在实验、实训教学中引进岗位管理流程并延伸到课外，使学生在校期间就能熟悉的岗位技能的需求。在此基础上建立并组织实施“虚拟职场环境”进行学生在校创业和职业技能的培养。从而使学生在具有一定专业基本知识的基础之上，掌握一、两种较为突出的、符合IT行业要求的专业技能和岗位技能，同时使学生具备一定的职业素养、沟通能力及团队精神。学院十分重视学生综合素质的培养，积极鼓励和支持学生组织、参加各类社团活动、兴趣小组和各种比赛。并定期、不定期的组织各种学术报告和学术讲座开阔学生的视野，了解IT技术的发展。
外国语学院编辑本段回目录
外国语学院是我院最早建立的院系之一，现有教师27名。其中副教授以上职称6名，中级职称10名，初级职称11名，外籍教师3名。高级职称占教工总人数的25%。同时我院有兼职客座教授3名。教师中出国访问学者1名，国内名校访问学者8名，外国语学院有2名教师被定为中青年骨干教师，1人被定为学术带头人。现有在读博士1名，硕士研究生24名，全院目前共有教学班34个，在校生1100余人。我院拥有现代化多媒体语言实验室5座，英语广播发射台2座，仪器设备价值138.42万元。雄厚的师资力量和现代化的教学设备为培养现代化英语人才，提高我院学生的专业素质创造了良好的条件。
我院领导班子精诚团结，严格管理，不断开拓进取。全体教师忠诚党的教育事业，为人师表，教书育人，敬业奉献，硕果累累。外国语学院曾多次被评为学校"先进院室"，院党总支也多次被评为"优秀党总支"，04年被评为"河南省优秀基层党组织"。教师总共获省级"高校教书育人奖"1人次；省优质课教学一等奖1人次、二等奖1人次；市"优秀教育工作者"8人次，教学成果奖7人次；校级青年教师课堂优秀奖多次。在全国师范英语专业水平测试中，我院获得全省师专单项第一、总分第二的好成绩。学生在省"园丁杯"及"大学生科技文化艺术节"英语演讲比赛中分别获二等奖1人次、三等奖2人次；获全国CCTV杯英语演讲比赛河南赛区优胜奖2名；在省"教师技能大赛"中分别获一等奖1名、三等奖1名；在学生军训和管理中多次获得好成绩。全方面的锻炼使学生全面发展，综合素质提高，就业率基本达到90%。
我院教师以科研促教学，已完成省级科研项目3项，市级项目4项，校级项目16项；公开发表论文140余篇，主编或参编教材20余部；荣获河南省教育院统科研奖励著作类一等奖1人次；市级社会科学优秀论文及著作一等奖2人次，二等奖1人次，三等奖3人次；中南七省区外语教学优秀论文三等奖2人次；省级科研先进工作者3人次。
严格的管理带来了良好的院风、班风和学风。全院师生正以饱满的热情积极投入到工作和学习中，团结一致、奋发向上，高标准、严要求，为把平顶山学院外国语学院建设成为高水平、高素质英语人才的培养基地而努力奋斗。
外国语学院师生正乘着学校第三次创业的东风、同心同德、锐意进取、广纳贤才，力争取得更大的成就和长足的发展，齐心协力铸就更加绚丽的辉煌。
政法学院编辑本段回目录
政法学院成立于1992年，前身是政史系，现设法学、行政管理（电子政务方向）、思想政治教育和历史教育四个本、专科专业。
法学本科专业主要培养系统掌握法学理论知识、具备较强的实务操作能力、能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是在检察机关、审判机关、仲裁机构及法律服务机构从事法律工作的专门人才。
行政管理本科专业（电子政务方向）主要面向政府部门、社会组织、事业单位、社会管理等部门培养既懂得现代管理理论，又掌握先进信息技术，从事电子公务和电子政务工作的，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识的，具有创新精神和实践能力，从事政务工作，适应21世纪国际化、现代化管理需要的高级应用型、复合型政务人才。
思想政治教育和历史教育专业主要培养初中政治、历史教师和市、县文化系统工作人员以及少量其他行业人员。
多年来，政法学院坚持以教学为中心，以育人为目标，不断加强管理，深化教学改革，实施素质教育，提高教学质量，取得了良好的效果。
政法学院师资队伍较强、发展潜力巨大。现有专兼职教职工46人，其中教授12人，副教授23人，有博士、硕士学位（含在读）的12人。教师队伍专业基础扎实，教学能力强，职业道德高尚，并有较强的科研能力和较高的科研水平，先后参加原国家教委高教司、中南五省、河南省教委以及其他单位组织编写的教材二十余部，独著、参编专著30多部；在省级以上刊物发表学术论文近四百篇，完成省地级科研项目20多个。曾获中华全国总工会、曾宪梓教育基金以及省、市各级奖励十余人次。
平顶山学院高度重视政法学院对外学术交流与合作，与平顶山市检察院签定联合办学协议，先后在平顶山市人民检察院和县（市）区检察院建立“平顶山学院法学教学科研基地”、“平顶山学院法学教育实习基地”，组织开展法学科研项目研究和学术交流，有计划安排政法学院法学专业学生进行实习、实践活动，既活跃了学术气氛，又加强了我政法学院与法学界的联系。
政法学院学生勤奋好学，勇于争先，逐渐形成了“讲纪律、讲学习、讲团结、讲奉献”的良好学风，学生管理工作成绩突出，常走在全校前列，有15个班级先后获得“河南省先进班集体”和36名学生先后获得“河南省三好学生”、“河南省优秀学生干部”、河南省暑期“大学生三下乡”先进个人等荣誉称号。平顶山学院政法学院青年志愿者协会常年坚持开展青年志愿活动，取得了良好的社会声誉。
经过10多年来努力，政法学院不仅在教学、科研和学生管理各方面取得了累累硕果，同时也为社会输送了大批人才。今后政法学院师生定会继续努力，不断创新，力争取得更大的成就，开创一个更新的局面。
环境与地理科学系编辑本段回目录
环境与地理科学系（原地理系）始建于1985年。现设有"地理科学"、"资源环境与城乡规划管理"和"旅游管理"三个专业，分别培养地理科学的教学和研究人员；为企事业单位和行政管理部门培养从事资源开发利用、环境保护和城乡规划管理方面的应用型人才；为各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位培养从事旅游开发、管理及导游的中高级适用人才。建系以来，为社会输送人才1000多人，毕业生中多人获硕士学位，一人获博士学位。
师资力量：全系教师26人，其中副教授12人。研究生15人，在读博士1人，10人先后到重点大学作国内访问学者。外聘客座教授2名，其中一名为中科院院士刘嘉祺先生。经常邀请专家院士作学术报告，举办或参加省内外学术会议，加强对外合作与交流。
办学特色：狠抓质量、勇于改革、注重实践，培养全面发展的复合型人才。在全面推进素质教育，深化教学改革的进程中，环境与地理科学系教师积极转变教育观念，狠抓专业课程方案建设，积极参与国家、省市、校等多项教研改革项目，形成了理论性课程和实践性课程相结合,必修课和选修课相互辐射的课程方案。开设的主要课程有地球概论、地图与遥感、地质学基础、土壤与生物、气象气候学基础、水文地貌学、中国地理、世界地理、人文地理、乡土地理、旅游地理、地理信息系统、全球变化、地理学研究方法、环境保护与可持续发展等。从2000年起，为适应课程改革的需要，该系与政史系互开设辅修专业，合理构建学生的知识结构，为学生拓宽了就业渠道。
注重实践教学：探索教育见习、实习、当代地理教育、教学改革和教研的新模式，提高学生从师的教学素养。各门课程的野外实习各具特色，已建立了嵩山地质实习基地、石人山综合地理野外实习基地以及舞钢市、南街村等区域地理实习基地，石人山平顶山学院旅游管理教学实习基地，叶县县衙导游实习基地，培养了学生的实践能力。拥有较先进的教学仪器和设备，建有地质地貌、天文气象、地图遥感、地理信息系统、餐饮、客房等实验室。经过多年来全系师生的共同努力，取得了明显成效，多名学生获省级社会实践先进个人，1人获省第二届大学生师范技能大赛一等奖。坚实的理论基础与较为过硬的教学基本功，使该系毕业生在日趋激烈的竞争中，表现出明显优势。多个重点高中领导慕名而来，以优厚条件聘用本系毕业生。
学术成果丰硕：设立于该系的"平顶山学院经济研究中心"承担了多项市、校级科研项目，直接承担了"平顶山市十五计划和2015年远景目标规划"的部分编制任务，为平顶山区域经济的发展做出了贡献。设立于该系的"平顶山市地理学会"正在以崭新的姿态，联系和团结全市广大地理工作者，为促进平顶山市地理教育事业和地理科技的繁荣与发展、地理科教人才的培养与提高作贡献。环境与地理科学系教师发表论文180余篇，其中核心期刊论文30篇，编著教材8部，参研课题项目40多项。获市级以上科研成果奖21项，其中世界银行贷款资助项目"地理图解化教学研究"获省教委改革课题优秀成果二等奖。1人获"河南省高校百名师德标兵"称号。5人分别获平顶山市第二、三、四届"优秀青年科技专家"称号。
学生社团：该系现有“天文爱好者协会”、“青年志愿者服务队”、“根与芽小组”、“旅游协会”等学生社团。
音乐系编辑本段回目录
音乐系创建于1997年，现设有四年制音乐学本科，三年制音乐教育专科两个全日制学历教育层次。有专职教师20余人,高级职称5人，客座教授3人。中级职称11人，硕士研究生9人，先后有多人次赴国内名牌音乐学院进修深造，为音乐系以后的发展打下了坚实的基础。
我系建立以来，提出了把音乐教学目标定位于培养学生的实际教学能力，专业主课围绕音乐理论与实践相结合的育人特色，确立了本系的学科定位，注重培养学生的综合素质、职业道德与团队合作精神，重视基础训练，突出创作实践，关注就业需求，鼓励个性发展。往届毕业生以扎实的专业基础，较完善的知识结构，受到用人单位和社会的广泛关注与好评，教学能力与实践成果已初见成效。
音乐系现有专用教学大楼一幢。内设音乐教室、琴房、多媒体教室、数码钢琴教室、小型演奏厅、舞蹈房等。全体教师在完成教学任务的基础上，在科研、音乐创作和艺术表演等方面也取得了可喜的成绩。在各类学术刊物发表论文30多篇，主持省市科研项目9项，6人次在国家、省、市级各类声乐比赛中获奖。
音乐系全体师生将全面落实“教学为中心、科研为导向”的方针，加大教学改革力度，决心以朝气蓬勃的精神面貌，勤奋、求实、创新的工作作风，团结拼搏，努力工作，为发展平顶山学院音乐学科贡献力量。
美术系编辑本段回目录
美术系成立于1992年，现设有广告学和艺术设计两个本科专业，在校学生1200余人，现有专职教师25人，其中副教授3人，客座教授2人，讲师１2人，助教10人，其中拥有研究生学历者7人，并有多人赴全国美院学习深造，建系以来，为社会培养大批合格的专业人才。
我系教师在圆满完成教学任务的同时，积极开展创作和科研活动。公开发表论文80多篇，完成省市科研项目20余项，多人在全国以及省市书画展中获奖。并积极指导学生参加河南省大学生艺术节，共有100余幅学生作品获奖，获奖奖次和人数在全省同类学校中名列前茅。
自建系以来，严格教学管理，注重学科建设，全体教师积极探索教学改革，围绕培养目标，加强实践环节的教学，组织学生野外写生和艺术考察，注重培养学生动手能力和实践能力，优化课程结构，根据教学计划，组织学生作品展览，展示教学成果，为学生走向社会，走向市场打下坚实基础。
十多年的风雨历程，美术系逐渐发展壮大，现已成为平顶山学院里一道美丽的风景线，我们相信，随着学院的发展，美术系的明天会更加美好。
平顶山学院广播电台编辑本段回目录
平顶山学院广播电台始建于1985年，是院党委宣传部下属的宣传机构之一，也是学校的重要舆论宣传阵地。自建立以来，广播电台始终坚持贯彻党的路线、方针、政策，配合上级及学校的中心工作，开办丰富多彩的节目，努力发挥宣传政策、传播信息、陶冶情操、倡导新风、架设学校与师生联系的桥梁作用。
在党委宣传部的正确领导下，广播电台在积极宣传学院建设与发展方面取得很大成就，在做好本职工作的同时，我台还开展了大量形式多样、内容丰富、思想健康的校园文化活动。电台每天以各种栏目形式向师生介绍校内和校外各类重大新闻和时事报道；还有文学、体育、音乐、电脑等文化现象和时尚休闲的栏目，极大的丰富了学生们的课余生活；午间及周末特别节目为广大学子提供互动点歌服务。
广播电台同时也是培养播音员和写作人才的基地，是学生锻炼能力、增强交流的重要阵地。从我台走出的播音员和记者编辑们都得到了很扎实的基本功锻炼，有很多播音员在毕业以后也走上了专业播音的道路。
院广播电台现有广播功率1200瓦，为适应学校的发展，将逐步改善提高各种软、硬件条件，努力为全院师生提供更好的服务。在院党委的亲切关怀下，在党委宣传部的正确领导下，在全院师生的热情支持下，在全体工作人员的辛勤努力下，广播电台正沿着一条健康向上的道路走下去。创新是我们的追求，精彩是我们的原则，热情是我们的动力，效率是我们的特色。您的关心，我的信心，你我同心，相信我们会做得更好!有声世界，无限风光！这就是平顶山学院广播电台！
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本科专业
| 专业 | 学制 | 培养方向 |
| 法学专业 | 四年 | 培养具有现代法制观念、法律知识扎实和实际操作技能熟练，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。开设有中国宪法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、中国法制史、行政法与行政诉讼法、知识产权法、经济法、环境资源法和国际法等主干课程。 |
| 小学教育 | 四年 | 培养具有宽厚的文化科学知识基础和扎实的专业素养，系统掌握教育科学理论和小学教育基本规律，适应21世纪小学教育改革和发展需要，具有现代教育理念与创新精神和实施素质教育能力，能胜任小学教育教学、研究与管理的人才。设综合文科方向、综合理科方向和双语方向。开设的主要课程有：小学教育心理学教育基本原理小学课程教学论小学教育科研方法、汉语、儿童文学、小学数学教学法、科技发展概论和学科课程。 |
| 汉语语言文学 | 四年 | 培养具有现代教育理念和创新能力的素质全面的中等学校语文教师和功底扎实的从事语言文字工作的人员。开设有现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、写作、语文教学论、美学等专业必修课和部分选修课。 |
| 英语 | 四年 | 主要培养具有扎实的英语语言基础知识、基本技能和熟练的英语语言运用及开拓创新能力的高素质人才，能在高等和中等学校进行英语教学及其他工作。主要开设课程有：综合英语、视听说、英美概况、英国文学作品选读、英语阅读、英语语法、英汉翻译、语言学、语音学、语义学、英语口语、英语写作、日语、计算机基础等课程。 |
| 艺术设计（装潢设计方向） | 四年 | 培养具有现代艺术思维能力，掌握装潢艺术设计方法和具有装潢艺术设计实践技能的高级专业人才。开设有广告设计、书籍装祯、CI设计、版面设计、材料应用、电脑艺术设计、展示设计、广告摄影、印刷实践等专业必修和部分选修课程。 |
| 艺术设计（环境艺术设计方向） | 四年 | 培养熟悉我国有关环境艺术设计方面的方针、政策和法规，了解中外环境艺术设计现状和发展方向，能够独立完成以环境艺术为主的各种设计任务的高级专业人才。开设的课程有：中外建筑史、现代设计史、环艺概论、室内设计原理、园林设计基础、环境规划、测量学、建筑物理、景观设计、建筑设计、家具设计、综合环境设计、电脑艺术设计等。 |
| 数学与应用数学 | 四年 | 本专业培养德智体全面发展，掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识解决实际问题，具有现代教育观念及教育实践能力，能够适应全面实施素质教育的中等学校数学教师、教学研究人员及其它教育工作者。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、微分方程、实变函数、泛函分析、概率论、数理统计、拓扑学、近世代数、微分几何、初等数学研究、中学数学教材教法、离散数学、大学英语、计算机基础、C语言等 |
| 物理学 | 四年 | 主要培养掌握物理学的基础理论、基本知识及实验技能，掌握计算机应用技术，获得进行科学研究和教育实践的初步训练，能在物理学及相关的科学技术领域中从事教学、科研及其他教育工作者和应用研究的人员。开设的主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、数学物理方法、电子技术基础、物理实验学、近现代物理实验、固体物理、彩色电视原理、物理教育理论系列课程及计算机应用系列课程等。 |
| 化学 | 四年 | 主要培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具备在高等和中等学校从事化学教学和化学教学研究的教师及其他教育工作。开设的主要课程有：高等数学、普通物理、无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、结构化学、化工基础、环境化学、学科课程与教学论、中级无机化学、配位化学、有机波谱分析、有机合成、物理有机化学、高分子化学、功能高分子化学、材料化学、煤化学、化学热力学、化学与健康、绿色化学、现代生活化学、药物化学、食品化学、生物化学、化学文献、专业英语、科技写作、化学电教、精细化工等。 |
| 资源环境与城乡规划管理 | 四年 | 培养德、智、体全面发展，具有资源与环境调研、监测、管理专业知识，能在各级土地管理、环境管理、城建规划、农业等部门以及相关企事业单位从事管理、开发、调研等工作的高级专门人才。拥有先进的教学仪器和设备，建有地理信息系统、地图遥感、自然地理、资源与环境分析、区域规划模拟等实验室。开设的主要课程有：地质学基础、自然地理学、经济地理学、国土规划、测量与地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划等。 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 主要培养学生良好的科学素养，掌握计算机学科的基本理论、知识和方法，具备计算机学科系统的软、硬件知识和基本的应用开发技能。开设的主干课程有：计算机导论、C/C++语言程序设计、离散数学、数字电路与数字逻辑、数据结构、数值分析、计算机组成原理、汇编语言、计算机通信与网络、编译原理、微机原理与接口技术、操作系统原理、计算机体系结构、数据库系统原理、软件工程、多媒体技术等。 |
| 化学工程与工艺 | 四年 | 主要培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、石油、冶金、能源、轻工、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。开设的主要课程有：高等数学、普通物理、无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、仪器分析、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工制图、化工传递过程、化工设计、分离工程、精细无机化工、精细有机化工、化工过程系统模拟及计算机辅助设计、化工设备机械基础、化工仪表及自动化、化工系统工程、专业外语、精细化工产品分析、催化作用及催化剂、高分子化学、功能高分子化学、材料化学、煤化学、环境工程、化工实验设计与数据处理、化工文献检索等。 |
| 市场营销 | 四年 | 本专业培养具备市场营销、管理学、经济学、计算机和法律等方面知识和能力的市场营销管理高级专门人才。毕业生既能在企业、事业单位及政府部门从事市场营销管理的实践性工作，也可在高校、研究机构从事市场营销管理的教学和科研等方面的工作。主要课程有：大学英语、计算机基础、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销学、经济法、消费者行为学、市场调查与预测、企业战略管理、组织行为学、电子商务、国际市场营销、广告与促销管理等。 |
| 会计学 | 四年 | 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程：基础会计、大学英语、高等数学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、管理会计、财务管理、成本会计、统计学、财政学、会计电算化、经济法、审计学、税法等。 |
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学制四年。
专科专业
| 专业 | 学制 | 培养方向 | 主干课程 |
| 软件技术（WEB应用开发） | 两年 | 该专业与ATA公司合作培养，同步引进全球知名IT公司的相关课程和技术，采用案例式教学。主要培养具有基本WEB的internet应用开发和网站设计制作的应用型人才。学生通过学习可取得全球认可的多个专业证书。 |
计算机应用技术、C#程序设计、ACCESS数据库、TCP/IP基础、SQLSERVER安装与维护、美工基础及FLASH、DREAMEAVER制作、ASP.NET程序设计、XML及相关技术、LINUX安装与配置、网络安全与病毒防护、软件文档写作、电子商务、软件工程与团队开发。认证课程有C#程序设计、SQLSERVER安装与维护、ASP.NET程序设计、网络安全与病毒防护。 |
| 影视动画 | 两年 | 该专业与AdobeE公司合作培养，同步引进Adobe公司先进的平面和影视方面的相关课程和技术，采用案例式教学。要培养具有影视后期制作和动画设计方向的应用型人才。学生通过学习可取得全球认证的多个专业证书。 | 计算机应用技术、素描、色彩、艺术欣赏、动漫设计绘制技巧、非线性编辑、二维动画基础、Adpotoshop、三维数字动画制作技巧、多媒体动画制作3dmax、MAYA制作三维动漫、游戏影视音乐。认证课程有Adpotoshop、三维数字动画制作技巧、多媒体动画制作3dmax、MAYA制作三维动漫。 |
| 计算机网络技术 | 两年 | 该专业与全美教育技术服务公司（ATA）合作培养，同步引进全球先进的网络集成技术的相关课程和技术，采用案例式教学。主要培养具有系统的网络建设与集成知识的应用型人才。学生通过学习可取得全球认可的多个专业证书。 | 程序设计基础（微软MAC证书）、计算机组装与维修、操作系统基础、关系数据库基础（微软MAC证书）、Windows2000Server配置与管理（微软MCP证书）、Linux用户基础（Turolinux操作员证书）、病毒防护技术CP/IP基础、网络综合布线、网络测试与故障诊断、网络设备管理、网页制作、网络入侵的检测与防范、中小企业网络构建（华为认证助理网络工程师）、网络集成案例分析等。 |
| 商务管理 | 三年 | 培养掌握现代工商管理基本理论，懂得国际国内企业管理的策略及方法，具有综合管理、决策和领导能力，能够从事各类企事业单位管理工作及各类业务部门专业管理工作的复合型、应用型、创新型工商管理人才。 | 市场营销、财务资源管理、组织行为学、商业环境、商法、商业决定、商业策略、调查报告、职业发展管理、共事和领导、活动管理、通讯和信息管理、市场规划、雇佣关系、电子商务实务、质量管理等。 |
| 市场营销 | 三年 | 培养掌握现代营销管理、策划基本理论和专业技能、精通外语、熟悉国际商务惯例和市场运作机制，具有市场开拓能力，具有计算机操作技能和英语应用能力，适应中外企业营销岗位需要的高级技术应用型人才。 | 市场营销、财务资源管理、组织行为学、商业环境、商法、商业决定、商业策略、调查报告、市场营销智能、广告和推销、市场规划、销售计划和实践、管理会计、人力资源管理、网络营销、财产法等。 |
| 艺术设计 |
三年 | 培养具有较高艺术设计审美素养、从事创意设计与制作、熟练掌握平面视觉传达设计的手段，各种平面和网络设计软件的应用和多媒体技术的实用型技术人才。 | 计算机应用、历史和现实参考、职业研究、概念衍生、批判学、概念应用、画图技巧和方法、多媒体网络设计、文化诠释、设计和生产流程管理、广告艺术方向、映像学、大众文体应用、设计方法、设计原则、动画技巧等。 |
