宁波大学:位于浙江省,宁波市高教园区北区。一所在改革开放中崛起的新兴地方综合性大学,由国家教育部、浙江省和宁波市共建共管。现有学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十大门类,设有19个学院,拥有2个一级学科硕士点,54个二级学科硕士点,65个本科专业。学校与港澳台地区的联络与沟通非常频繁,目前已与台湾中国文化大学等7所院校签订了学术交流合作协议。 宁波大学
概述编辑本段回目录
宁波大学是宁波大学1986年由世界船王包玉刚先生率先捐资创立,邓小平同志亲自题写校名,1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学,2000年后,又有宁波海洋学校、宁波林业学校、宁波师范学校等陆续并入。宁波大学1992年列为中国高校招生第一批录取院校,1995年首批通过原国家教委本科教学工作合格评价,2000年被浙江省人民政府列为学工作水平评估并获得优秀等级,2005年硕士点突破50个,科研经费突破亿元。宁波市委常委程刚任校党委书记,聂秋华教授任校长。
宁波大学位于宁波高教园区北区,占地2400余亩,校舍总建筑面积近70万平方米。学校各类设施齐备,办学条件优良,建有先进的计算机网络系统,藏书140余万册,拥有5家设备齐全、水平较高的市级附属医院。
宁波大学 |
学校积极倡导浙东学派“实事求是、经世致用”的治学精神,全面实施了基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式改革,并成为学校的办学特色之一。学校注重提高人才培养质量,近年来在中国大学生电子设计竞赛、数学建模和英语、体育等专业技能竞赛中屡获佳绩,硕士学位论文质量抽检多次名列浙江省高校前茅。学校成立了学生帮困助学中心、就业指导中心、心理健康指导中心、学习指导中心、创业指导中心等6个中心,制订并实施了学生非学业因素评价办法、学生事务申诉处理委员会制度,创立了“做人、做事、做学问”名家系列讲座、“讲述宁大人自己的故事”、“宁波经济社会论坛”等学生思想品德教育品牌,学生的服务与指导工作在创新中不断加强,校园文明和校园文化活动日益丰富,并逐渐形成学校特色。
宁波大学 |
学校积极构建适应21世纪经济社会发展和人才培养需求的学科体系,现有学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十大门类,设有19个学院,拥有2个一级学科硕士点,54个二级学科硕士点,65个本科专业。建有1个国家级重点实验室培育基地,1个省部共建教育部重点实验室,1个国家体育总局体育社科研究基地,1个省社会科学重点研究基地, 2个浙江省重点实验室,2个浙江省高新技术研究开发中心,10个宁波市重点实验室,3个宁波市工程技术中心和一批科研机构;建有12个省重点学科,其中省高校“重中之重”学科2个,另有省属高校人文社会科学重点研究基地1个;省重点专业9个,市重点专业4个,已基本形成综合性大学的学科建设体系和优势特色学科群。
宁波大学 |
原宁波大学由世界船王包玉刚先生率先捐资创办,在发展过程中,包氏姐妹、邵逸夫、曹光彪、包玉书、赵安中、李达三、朱绣山、朱英龙父子等海内外“宁波帮”人士和王宽诚教育基金会等给予了大量捐助和广泛支持。二十年来,50余位宁波帮人士捐资近3亿元人民币,帮助学校建设了一批教学和科研大楼、造就了一支高水平师资队伍,为学校高起点办学、跨越式发展提供了有力的帮助和支持。众多“宁波帮” 的捐资助学已成为学校的一大办学优势。同时,重教兴学、造福桑梓的精神极大地丰富了学校校园文化的独特内涵。
地方性
宁波是中国沿海开放城市,是长江三角洲南翼的中心城市和华东地区的重要贸易口岸,2005年城市综合竞争力已跃居中国第六位。作为一所由城市名称直接命名的大学,学校牢固确立了为地方服务的理念,以地方经济社会发展需求为重点,以科学研究和技术创新为途径,大力提高学科建设水平;以构建服务型教育体系为指导,积极推进应用型人才培养基地建设;以科技创新平台为载体,着力开辟产学研工作新渠道;以政策措施为保障,以与各县市区的科技合作项目为载体,调动广大教师积极投身服务地方,增强学校服务地方的总体实力,于地方求发展,从综合找优势,以特色创一流。
宁波大学 |
宁波大学是一所在改革开放中崛起的新兴高校,学校自建校以来一直倡导开放式的办学理念,重视教育国际交流与合作,至今已与加拿大、德国、法国、英国、美国、瑞典、澳大利亚、日本、韩国等国家的40多所院校建立了校际交流合作关系;拥有国家教育部指定的中国政府奖学金公派来华留学生的招生资格;每年向国外知名高校派遣优秀留学生,攻读硕士学位,与国内高校、科研院所联合培养博士研究生;开设了中加合作商务管理、中澳MBA、来华留学等多种中外合作办学项目,获得了良好的国际影响。同时,学校与港澳台地区的联络与沟通非常频繁,目前已与台湾中国文化大学等7所院校签订了学术交流合作协议。
“十一五”期间,学校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观统领学校发展全局,进一步转变发展方式,坚持以内涵建设为主,努力提高知识创新能力;加快发展,锐意创新,提高质量,培育特色,融入地方,争创一流,力争建设成为国内一流的地方综合性大学。
省重点建设大学,2003年接受教育部普通高校本科教
历史沿革编辑本段回目录
宁波大学 |
1984年12月,包玉刚决定捐资相当于5000万元人民币的外汇创办宁波大学,并与宁波市市长耿典华在北京签署《洽谈纪要》。
1985年1月,浙江省政府批文同意宁波市政府关于筹建宁波大学的报告。批复指出:“同意筹建宁波大学,校址在宁波市。学校规模一九九○年前达到在校生二千人。”
1985年9月,邓小平为宁波大学题写校名。
1985年10月,宁波市政府举行宁波大学奠基典礼,万里代总理和包玉刚等出席典礼。
1986年4月,原国家教委决定,由浙江大学、复旦大学、中国科技大学、北京大学和杭州大学对口支持宁波大学建设和教学。
1986年9月,首届新生报到注册。
1986年11月,宁波大学举行开学典礼,国务院代总理万里、中央有关部门和省市领导、包玉刚夫妇等出席。
1988年10月,宁波大学举行第一期校舍落成典礼,国务院副总理田纪云等领导出席。
1990年7月,宁波大学被批准为学士学位授予单位。首届本科生毕业,并被授予学士学位。
1992年5月,江泽民书记为宁波大学包玉刚图书馆题词“爱国爱乡,造福桑梓”。
1992年9月,学校举行包玉刚图书馆、宁波大学体育中心落成典礼暨包玉刚先生铜像揭幕仪式。
1995年,以优异成绩首批通过了原国家教委组织的本科教学合格评价。
1996年3月,浙江省政府决定,原宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院联合办学,组建新的宁波大学。实行三校合并,省市共建。
宁波大学 |
1998年6月,由香港著名科学家、医学家、伦敦皇家内科医学院院士、爱丁堡皇家内科医学院院士汤士翰博士发起并捐资助建的宁波大学医学院成立。
1999年4月,省内首家国有民办二级学院——宁波大学科学技术学院成立。
2000年4月,18个二级学院成立,先后聘任6位院士为学院院长。
2000年5月,根据浙政〔2000〕94号文件,原国家海洋局宁波海洋学校、林业部宁波林业学校并入宁波大学。
2000年6月,李岚清副总理来校视察,提出“希望宁波大学成为中国未来高校的一颗新星”。
2000年6月,根据浙教师〔2000〕101号文件,原宁波师范学校、宁波邵逸夫艺术幼儿师范学校并入宁波大学。根据市教委甬教师(2001)254号文件,2001年7月,宁波师范学校、宁波邵逸夫艺术幼儿师范学校合并成立宁波大学师范学院初等分院。
宁波大学 |
2002年2月,宁波大学被省政府列为浙江省三所重点建设大学之一。
2003年3月,根据浙政函〔2003〕48号文件,省政府同意以宁波大学职业技术教育学院为基础,建立独立设置的宁波城市职业技术学院,由宁波市领导和管理。
2003年12月,宁波大学以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
2004年7月,根据浙政函〔2004〕109号文件,省政府同意原宁波大学卫生职业技术学院改制为独立设置的宁波天一职业技术学院,由宁波市领导和管理。
2004年11月,科学技术学院被教育部确认为独立学院。
2005年1月,宁波大学师范学院初等分院更名为基础教育学院,实质性并入宁波大学,整体搬迁至北校区办学。
2006年度获得国家科技进步二等奖1项。
2007年6月,经国务院学位委员会批准,宁波大学被增列为博士学位授权单位,宁波大学工程力学、通信与信息系统和水产养殖等3个学科专业被列为博士学位授权学科专业。
宁波大学 |
1986年——建校并招收首批本科生
1990年——开始与其他高校、科研院所联合培养研究生
1992年——被列入中国第一批招生院校
1995年——首批通过原国家教委本科教学工作合格评价
1996年——原宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院三校合并组建新的宁波大学
1998年——获得硕士学位授予权
2000年——被省政府列为省重点建设大学
2003年——获教育部本科教学工作水平评估优秀等级
2005年——硕士点突破50个,科研经费突破亿元
2006年——一项科研成果获国家科技进步二等奖,另有一项科研成果获教育部自然科学成果一等奖
2007年——获得博士学位授予权和三个博士学位授权学科专业
校歌编辑本段回目录
宁波大学 |
词: 倪瑞林
曲: 朴永豪
东海之滨,红霞万里,春潮滚滚,
巍巍学府,宏伟壮丽,屹立甬城。
为中华腾飞,家园昌盛,家园昌盛。
青年学子高举理想火炬,攀登攀登。
四明星火迸放光芒,创新开拓凯歌嘹亮。
迎着时代的召唤,加强知识的武装,
我们要在风雨中雕琢成玉,要在烈火中百炼成钢。
历任领导编辑本段回目录
姓 名 |
职 务 | 任职时间 |
朱兆祥 | 校长 |
1985年9月-1988年9月 |
徐 航 | 副校长 |
1985年9月-1988年9月 |
裘克安 | 副校长 |
1986年2月-1988年9月 |
王礼立 | 副校长 |
1986年2月-1992年12月 |
孔宪旦 | 副校长 |
1986年2月-1988年9月 |
张永祥 | 党委书记 |
1986年11月-1990年1月 |
贺建时 | 党委副书记 |
1987年10月-1995年4月 |
兼任纪委书记 |
1991年12月-1995年4月 | |
党委书记 |
1995年4月-1996年3月 | |
党委副书记 |
1996年3月-2003年7月 | |
朱自强 | 校长 |
1988年9月-1992年12月 |
毛子洄 | 副校长 |
1988年9月-1992年9月 |
吴加楠 | 副校长 |
1988年9月-1991年8月 |
孙光锵 | 党委书记 |
1989年12月-1995年4月 |
王纪友 | 副校长 |
1990年10月-1991年5月 |
常务副校长 |
1991年5月-1995年4月 | |
楼玉琦 | 副校长 |
1991年8月-1996年8月 |
党委副书记 |
2001年8月-2005年8月 | |
张孙玮 | 副校长 |
1992年9月-1995年4月 |
吴心平 | 校长 |
1992年12月-1997年1月 |
张钧澄 | 副校长 |
1993年12月-1997年1月 |
校长 |
1997年1月-1999年10月 | |
李从军 | 宁波市委副书记兼校党委书记 |
1996年3月-1999年5月 |
黄士力 | 党委副书记 |
1996年3月-2000年2月 |
忻正大 | 副校长 |
1996年3月-2001年8月 |
裴鲁青 | 副校长 |
1996年3月-1998年8月 |
何心展 | 副校长 |
1996年3月-2004年5月 |
曹屯裕 | 副校长 |
1997年1月-2004年5月 |
王伯康 | 副校长 |
1998年3月-1999年8月 |
徐福宁 | 宁波市委副书记兼校党委书记 |
1999年5月-2004年10月 |
严陆光 | 校长 |
1999年10月-2004年5月 |
商学院编辑本段回目录
商学院新大楼(文科楼) |
商学院是宁波大学第一大学科型学院。学院拥有6个硕士点——国际贸易、区域经济、数量经济、企业管理、产业经济和金融学;学院下设国际经济与贸易、国际金融、经济学、会计学、工商管理、市场营销和信息管理与信息系统7个专业,设有数量经济研究所、企业策划与发展研究所、现代会计与财务管理研究所、区域经济研究所(国际经济研究中心)、电子商务研究所、国际贸易与金融研究所、经济发展研究中心、可持续发展研究所、旅游与酒店管理研究所等9个研究所。学院现有全日制在校研究生和本科生2700余人。
学院领导 |
商学院拥有较好的教学基础设施。学院现有教工资料室和学生图书馆两个信息平台,拥有中外文图书20100余册、专业报刊杂志227种、过刊合订本近3480册。实验室使用面积已达到767.85平方米,能满足3000名学生的教学需求。
为适应市场经济对人才需求的多样化要求,商学院实行了“平台+模块”的培养模式,按经济类和管理两大类招生,第四学期根据需求分专业;承办了“经济管理类综合基础强化班”,进行具有创新能力和研究能力的创新型应用人才培养;开展了多样化的第二课堂活动,在中国“挑战杯”创业比赛中多次获得佳绩;学院特别重视培养学生的实践能力、创新精神,与浙江省的20多家企业合作,建立了长期的实习、实训基地,还聘请实践经验丰富的一线专家担任相关课程教学。
法学院编辑本段回目录
学院下设4个教学单位即法学系、公共管理系、政治学系和思想政治理论教学部。11个研究所即民商法研究所、经济法研究所、国际法研究所、刑事法研究所、宪政与法治研究所、政治学研究所、公共管理研究所、社会发展研究所、马克思主义哲学研究所、思想政治教育研究所、马克思主义中国化研究所。宁波市妇女联合会妇女研究中心(宁波大学妇女问题研究中心)、宁波市人民政府发展研究中心决策科学研究所(宁波大学决策科学研究中心)挂靠在法学院。学院现有法律硕士(JM)、公共管理硕士(MPA)两个专业硕士学位点和民商法学、经济法学、马克思主义基本原理、思想政治教育、马克思主义中国化等5个硕士学位点。现有法学、政治学与行政学、思想政治教育、行政管理、公共事业管理等5个本科专业和法学第二学士学位专业,并承担全校思想政治理论课的教学任务。现有浙江省重点学科1个(民商法学),宁波市重点学科4个,宁波市社会科学研究基地1个。与兄弟学院共建浙江省社会科学重点研究基地——浙江海洋文化与经济研究中心,宁波大学郑孟状教授担任基地负责人。
建院以来,学院以“面向地方民主法治建设需要的应用型人才和知识面广博的复合型人才”为培养目标,根据“以过程质量提升产品质量”的办学指导思想,以教学工作为中心,以专业建设为抓手,以师资队伍建设为阶梯,落实宁波大学基于“平台+模块”课程体系的人才培养模式,坚持“质量第一”的办学理念,规范教学管理,加强制度建设,努力探索教学内容和课程体系改革,积极开展重点专业建设、精品课程建设,促进教学方式和考试方法创新,开展案例教学、模拟教学、实验教学和实践教学,积极推进教学手段现代化,使教学质量不断提高,为2003年宁波大学接受教育部的本科教学工作评估获得“优秀”等级作出了积极贡献。学院与法国鲁昂大学法学院建立了合作关系,每年有毕业生公费赴鲁昂大学深造。
为推进教学改革,学院将《模拟法庭演练》、《非诉讼法律行为演练》、《法律诊所实践》等实验课程列入2004年版人才培养方案,建立了法律行为实验室(包括模拟法庭和非诉讼法律行为实验室)、办公自动化实验室、法律诊所(社会弱势群体权益保护中心)、电子图书资料阅览室等一批现代化的教学基础设施,学院资料室的图书增加到2万余册。目前学院已有90%的课程应用多媒体手段辅助教学。实习实践教学成效斐然,各专业均实行四年一贯制的实习制度,“法律大篷车” 暑期社会实践组织连续6年获得“浙江省大中专学生暑期社会实践先进集体”称号,法律诊所教学先后被《浙江日报》、《光明日报》等十余家传媒报道。现在,法学专业已建成学校重点专业和浙江省重点专业,行政管理专业成为省、市、校三级重点建设专业,《宪法学》、《经济法学》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程成为浙江省精品课程。
学院现有在校全日制本科学生1251人,硕士研究生127人。学生学风严谨,学习勤奋,积极进取,勇于创新,成绩突出。2000级法学专业本科生商聪聪同学,2003年分别在香港和里约热内卢参加了两次国际学术会议,并获得联合国区域犯罪与预防研究所15万元港币的科研经费。2003级法学专业张天林同学自二年级开始免费为社会弱势群体进行法律援助,事迹多次被中国性媒体报道。自2001年公务员考试开考以来,在全省各地的检察院、法院系统公务员考试中,学生成绩均名列前茅,每年约有三分之一左右的毕业生考取各级各类公务员和硕士研究生。2004年法学本科专业周峰同学考取外交部公务员,2006年法学本科专业沈勇同学考入最高人民法院任职,2007年行政管理本科专业何拓同学考取中国人民代表大会机关公务员。毕业生中涌现出“中国十佳法官”张学军等一大批优秀人物,成为浙江省政法系统的中坚力量,相当部分的毕业生已进入到各级领导岗位。
学院现有教职员工101人,其中专职教师93人,行政、教辅人员8人。专职教师中教授17人,副教授43人,具有博士学位的教师19人,在读博士学位的教师13人。有“甬江学者”1人,浙江省“新世纪151人才工程”第二层次4人,浙江省高校中青年学科带头人2人。学院聘有兼职教师24人,其中包玉刚讲座教授1人,课程讲座教授1人,客座教授、兼职教授22人。
近五年来,法学院专职教师共发表论文660篇(其中在核心学术刊物上发表204篇),出版著作、教材41部,新增主持国家社科规划基金9项,国家自然科学基金3项,国家软科学课题2项,国家部委课题9项,浙江省社科规划基金40项,研究成果获得省部级奖励14项。形成了结构合理,研究方向明确,具有明显特色的学术梯队。学院以民商法学为主要发展方向。作为学校、宁波市和浙江省三级重点学科,其学科带头人郑孟状教授,是浙江省“151”工程人才,近年来曾主持国家哲学社会科学规划项目《票据理论及票据法律适用》研究,发表论文30余篇,出版《票据法研究》、《支票法论》等专著3部。1973年出生的“甬江学者”特聘教授彭诚信博士是中国民商法学界的后起之秀,出版专著、合著、译著、教材5部,在国内外法学专业核心期刊发表论文近40篇,主持国家社会科学基金项目1项,教育部重点项目1项,省哲学社会科学规划项目7项,获各类科研奖7项,2005年起任民商法专业博士生导师。
体育学院编辑本段回目录
李力研先生来院讲学。 |
2003.11,严陆光院士来院指导工作。 |
学院重视学科建设,“体育学”为学校重点学科,也是学院服务浙江体育教育和竞技体育事业的支撑学科,该学科已成为学院重点发展的品牌学科,综合实力在本省具领先水平。
学院近三年来共获得国家级课题2项,省部级课题20项,市厅级课题35项;科研成果获得省部级奖项1项,市厅级奖项5项;在《体育科学》等一级核心刊物发表论文50余篇。
魏纪中先生莅临指导工作。 |
2004.10,浙江大学张旭昆教授来院讲学。 |
文学院编辑本段回目录
宁波大学文学院 |
学院现有4个本科专业(汉语言文学、历史学、旅游管理、人文教育),其中汉语言文学专业被列为市级重点专业。根据“平台+模块”的人才培养模式,汉语言文学专业设有汉语言文学、汉语言文学教育、新闻学、现代文秘4个专业方向和模块;历史学专业设有历史学、历史教育、方志学3个专业方向,其中方志学专业方向为中国仅有,颇具特色;旅游管理专业设有旅游管理与规划、旅游文化、饭店管理3个方向模块,该专业目前与法国国立昂热大学旅游与酒店管理学院正式建立了合作办学关系;人文教育专业设有历史、地理、思想政治3个方向模块,培养具有人文社会科学综合知识的中学社会教师。学院现有在校生1080名,其中本科生1020名,研究生60名。
学院拥有5个硕士点(中国现当代文学、专门史、汉语言文字学、中国近现代史、中国古代文学),1个省重点学科(专门史)、1个市级重点学科(汉语言文字学)、2个校级重点学科(历史学、中国语言文学)。院内设有6个研究所(专门史研究所、中国近现代史研究所、史学史研究所、汉语言研究所、中国古代文学研究所、中国现当代文学研究所),宁波大学还是浙江省社会科学重点研究基地“浙江海洋文化与经济”和宁波市文化服务应用型人才培养基地的主要参与者。
工学院编辑本段回目录
宁波大学 |
学院以培养适应社会需求且就业前景良好的高级复合型工程技术人才为教学工作目标,以服务地方经济、促进校企共建为科研工作目标,设置专业,规划发展。现设有力学与工程科学系/力学与材料科学研究中心(所)、机械工程系/机电模具研究所、工业工程系/生产工程研究所、工业设计系/工业设计研究所等四个教学科研基层组织,并设有中心实验室、地方服务与合作办等教辅与产学研基层单位。
学院现有教职工79名,其中专任教师49名,享受政府特殊津贴2人,获教育部“优秀青年教师资助计划”1人,浙江省教学名师1人,浙江省“151”人才15人,正高职称人员20名,副高职称人员26名,博士生导师7名。
宁波大学 |
学院科研实力雄厚,学院近五年共承担40余项国家及省部级科研项目,总经费达1500万元。在国内外核心期刊及重要学术会议上发表学术论文500余篇;国内外交流广泛,已与美国Purdue大学、英国Aston大学、台湾大学、香港科技大学、香港理工大学、中国工程物理研究院等建立了长期友好合作关系,并聘请多位国内外知名学者为客座教授。
学院与当地企业联系密切,拥有30余家实习基地。学院强调学生的实践能力培养,创新推出暑期短期工作型实习模式,依托宁波市机电模具应用型人才培养基地,充分利用地方企业的优势与资源,校企紧密合作共同培养人才;加强实验室建设,重点建设好机电工程训练中心,使之成为先进制造技术实验教学、现代工程训练、创新素质和综合能力培养的重要基地;针对就业需要,面向高年级学生开展数控中级职业技术培训,使学生的就业竞争力显著提高。学院学生在历届浙江省机械设计竞赛和各类工业设计竞赛中获得好成绩。目前,随着中国制造业的快速发展,地方经济发展需要大量的制造业人才,学院毕业生就业市场广阔,近三年实际就业率均达100%,毕业签约率位居学校前列。
海运学院编辑本段回目录
宁波大学海运学院 |
天象馆 |
海运轮 |
学院具有较完备的教学和科研设施,实验室现有固定资产1800万元,实验用房面积3295平方米。拥有大型船舶操纵模拟器、轮机模拟器、全球海上遇险与安全系统模拟实验室( GMDSS )、海洋天象馆、 “ 海运 ” 号散装液货模拟实习船、船舶海水淡化实验室、锅炉实验室、综合导航驾驶台实验室、多功能评估训练室和综合物流模拟室等 30 多个国内领先水平的实验室。
学院根据国际海事组织的《 STCW78/95 公约》和《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》,建立了《宁波大学船员教育和培训质量体系》,对整个教学过程进行管理和监督,确保学生的培养质量。学院依托综合性大学的外语、计算机等基础学科优势,加强基础教育,注重学生的人文素质教育和综合素质培养;坚持知识、能力、素质协调发展,构筑新的人才培养模式。学院以航海类专业为主干,物流管理专业为拓展,依托和发挥综合大学的优势,促进学科交叉和协调发展;以教学为中心,积极开展科学研究和社会服务;为中国港航企事业单位及物流管理等相关部门培养高素质的专门人才,是中国培养航运事业高层次人才的重要基地之一。
医学院编辑本段回目录
宁波大学 |
宁波大学 |
宁波大学 |
学院注重科学研究,学术氛围浓厚。教师紧密结合教学实践、基础研究和医疗服务,积极开展科学研究。近三年来,医学院教师共主持各级各类科研课题40余项,发表学术论文180余篇,其中SCI、EI等检索刊物20余篇,参加国内外学术会议25人次,获市级以上科研奖励8项,其中浙江省教学成果一等奖1项、宁波市科技进步二等奖1项。
学院注重对外交流,先后与德国亚琛工业大学医学院、泰国清迈大学医学院、法国鲁昂大学医学院等院校建立了学术交流、师生互派进修等友好合作关系,并开通了学生到国外著名医学院校深造、学术交流的渠道。学院每年还邀请中科院院士、著名专家、学者来院讲学。
宁波大学 |
学院将在“十一五”期间,根据宁波大学建设国内一流地方综合性大学的目标,结合省内医学教育资源的分布格局和特点,从医学院现有的基础和特色出发,借鉴国内外高等医学院校建设的成功经验,努力将医学院建设成为规模适中,人才培养有特色,部分学科优势明显的高水平、教学研究型的地方综合性大学医学院。
到2010年,学院总体规模达到:在校学生数1150人,其中本科学生900人,研究生250人。新增专业2-3个(包括三本专业);拥有8-10个硕士学位点,争取博士点零的突破;提升科研立项级别,实现年到位经费200万元以上;引进和培养高层次人才,扩充师资队伍规模,其中:基础医学专任教师50人左右。
科学技术学院编辑本段回目录
科技学院根据现代科学技术发展趋势和地方经济和社会发展需求设置专业。设有人文分院、法商分院、理工分院、生命医学分院和艺术分院等五个分院、36个专业,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学、教育学等学科。科技学院依托宁波大学的品牌及师资优势,具备一支业务精良、专兼结合的师资队伍。学院既拥有设备齐全的独立校园,又与紧密相连的宁波大学融为一体,能充分共享宁波大学一本学生的校园文化、学术氛围和优质教学资源,环境优雅。