从文化角度探讨创新活动，通常是采用比较研究的方法。在美国，斯坦福大学的Stephen Kline （工程院院士，流体力学教授）于1980年代初最早从文化角度 探讨了美国与日本在创新活动上的显著差异。在德国，柏林科学技术研究院于1987年启动了“技术创新成功的文化因素”研究项目，其研究成果于1990年代以“Culture and Technical Innovation”为题正式出版（国内有中译本，《文化VS技术创新：德美日创新经济的文化比较与策略建议》，知识产权出版社，2006年）。
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文化vs技术创新:德美日创新经济的文化比较与策略建议 [平装]
~ 柏林科学技术研究院 (作者)
市场价: ￥ 46.80
- 出版社: 知识产权出版社; 第1版 (2006年5月1日)
- 丛书名: 汉译创新管理丛书·智慧树经管书系
- 平装: 381页
- 开本: 16开
- ISBN: 7801982975
- 条形码: 9787801982971
- 商品尺寸: 23.1 x 17.1 x 1.4 cm
- 商品重量: 540 g
- 品牌: 知识产权出版社
- ASIN: B00114JAQO
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编辑推荐
这是一本关于“文化因素在技术创新中的作用”的经典著作，作者通过比较德美日三国文化的异同，探讨了文化因素对个人、团队、企业乃至创新济成败的影响。
德国著名管理学家赫尔曼·西蒙教授力荐，以“文化因素在技术创新中的作用”为论题的跨文化研究。对同—个创新问题，不同国家、不同企业的做法有时却有天壤之别，德国、美国、日本……创新个性有其文化特征，个人、企业、政府……文化因素作用于创新的每一环节，汽车行业、处方药行业、农药行业……创新因行业而异；政府行为，决定创新风险的社会分担，实例论证，为企业和政府创新提供意见，一本跨时代的创新专著；柏林科学技术研究院主持研究，历时五年。
德国著名管理学家赫尔曼·西蒙教授力荐，以“文化因素在技术创新中的作用”为论题的跨文化研究。对同—个创新问题，不同国家、不同企业的做法有时却有天壤之别，德国、美国、日本……创新个性有其文化特征，个人、企业、政府……文化因素作用于创新的每一环节，汽车行业、处方药行业、农药行业……创新因行业而异；政府行为，决定创新风险的社会分担，实例论证，为企业和政府创新提供意见，一本跨时代的创新专著；柏林科学技术研究院主持研究，历时五年。
媒体推荐
书评
决定企业近期创新能力的是研究开发投入和人才，决定中期创新能力的
是战略与管理，决定长期创新能力的是制度与文化。本书基于对德国、美国
和日本企业的比较研究，揭示了文化如何影响企业不同阶段的创新行为，对
我国政府、企业的创新管理有着很好的借鉴意义。
——柳卸林 创新领域著名学者，国家科技部
同样是搞研发。美国企业会严格监控研发的每个步骤，日本企业采用非
常松散的控制方式，德国企业则抱怨研发过程管理的严重官僚化。作为跨文
化创新研究的专著，本书有助于我们理解各国企业为什么会有不同的创新实
践。
——高旭东 麻省理工学院斯隆管理学院管理学博士，创新领域著名学
者，清华大学
在阐释德国、美国、日本等国创新型经济背后的社会文化特色方面，本
书堪称经典!
——昊金希 科技与社会研究中心副教授，清华大学
有创意的管理者经常从不同的角度对相同事物提出独到的见解，从而触
发在不同维度上的创新。本书提供了一个独特的文化视角，为创新实践呈现
了新思维及创想空间。
——李葫 著名知识管理学者，上海交通大学
技术创新只有上升到企业文化层面。积淀成为组织及其成员的潜意识，
并进而成为其自觉、自发的思想和行为，它才会真正成为一项有效率的事业
。该书通过对不同国家文化的深入比较研究。详尽阐述了影响技术创新的文
化因素及其成因，其翔实和深入令人兴奋、给人启迪。
——张平博士，海信集团有限公司
“创新”而不为“创新”所囿。该书从文化维度系统地诠释了技术创新
机理，为人们开启了一个更为广阔和深邃的创新世界。
——昊晓波 管理学院副院长，教授，浙江大学
决定企业近期创新能力的是研究开发投入和人才，决定中期创新能力的
是战略与管理，决定长期创新能力的是制度与文化。本书基于对德国、美国
和日本企业的比较研究，揭示了文化如何影响企业不同阶段的创新行为，对
我国政府、企业的创新管理有着很好的借鉴意义。
——柳卸林 创新领域著名学者，国家科技部
同样是搞研发。美国企业会严格监控研发的每个步骤，日本企业采用非
常松散的控制方式，德国企业则抱怨研发过程管理的严重官僚化。作为跨文
化创新研究的专著，本书有助于我们理解各国企业为什么会有不同的创新实
践。
——高旭东 麻省理工学院斯隆管理学院管理学博士，创新领域著名学
者，清华大学
在阐释德国、美国、日本等国创新型经济背后的社会文化特色方面，本
书堪称经典!
——昊金希 科技与社会研究中心副教授，清华大学
有创意的管理者经常从不同的角度对相同事物提出独到的见解，从而触
发在不同维度上的创新。本书提供了一个独特的文化视角，为创新实践呈现
了新思维及创想空间。
——李葫 著名知识管理学者，上海交通大学
技术创新只有上升到企业文化层面。积淀成为组织及其成员的潜意识，
并进而成为其自觉、自发的思想和行为，它才会真正成为一项有效率的事业
。该书通过对不同国家文化的深入比较研究。详尽阐述了影响技术创新的文
化因素及其成因，其翔实和深入令人兴奋、给人启迪。
——张平博士，海信集团有限公司
“创新”而不为“创新”所囿。该书从文化维度系统地诠释了技术创新
机理，为人们开启了一个更为广阔和深邃的创新世界。
——昊晓波 管理学院副院长，教授，浙江大学
作者简介编辑本段回目录
作者：(德)柏林科学技术研究院
目录编辑本段回目录
总序前1
译者序前5
前言1
I动机1
II独特的路径2
Ⅲ.研究方法3
IIV此次分析的缺陷5
概要与建议6
1.研究的范围6
2研究动机6
3.报告的构成7
4研究结果8
4.1创新绩效8
4.2创造力和积极性8
4.3信息管理10
4.4战略体系12
4.5.竞争和合作13
4.6.风险分担和资本代价13
4.7.教育15
5.建议15
第一部分导论17
第一章定义和动机19
I.导言19
11992年后的欧洲共同市场19
2.方法20
3.报告的结构21
II.定义23
1创新23
11.技术创新23
12.基础型创新和改进型创新24
1.3.内部创新和外部创新33
2文化34
Ⅲ本研究的动机39
1理论39
2实践40
第二章创新过程45
I目标45
II.创新的决定性因素46
Ⅲ发展阶段47
1.导言47
2汽车产业的发展阶段48
3处方药产业的发展阶段50
4杀虫剂产业的发展阶段50
5口服避孕药的发展阶段52
6容错计算机的创新发展阶段53
7总结54
第二部分创新性企业：比较分析57
第三章创新的个性59
I.引言59
III.文化背景62
1.早期研究62
2个人主义和集体主义文化63
3.承担风险和规避风险的文化65
4.过程导向型和结果导向型66
5.长期导向和短期导向67
6.经济分析69
Ⅲ家庭背景69
1II_母子关系69
2.儿童后期阶段的创造性行为71
IIV教育72
V.职业生涯75
V1.组织模式77
VIIII_法律模式78
viIIII.强者的运气80
第四章创新型团队87
1.方法论87
II研究实验室的历史90
Ⅲ执著94
IV.整合99
1导言99
2同质性100
3.跨学科性100
4国际化103
5.信息共享105
6.沟通障碍106
V.能力110
V『自由度111
VIII_知识113
VIIIII_控制114
第五章创新型组织121
I方法论121
II非正式组织124
1企业文化124
11.定义124
1.2企业文化维度126
a)顾客导(6]126
b)技术导向128
c)运营导向130
d)时间导向130
d1)时间范围130
d2)时间压力132
e)容错导向133
f)外在形象导向135
g)作为信息网络的国际贸易139
2非正式网络140
Ⅲ正式组织141
1界面管理141
11研发和生产之间的界面142
1.2研发和市场之间的界面144
1.3三倍螺旋147
1.4.集成产品开发149
1.5企业内的信息网络150
16与外部世界的网络联系150
2.激励153
2.1概要153
2.2.招募154
2.3雇佣与职业154
2.4.激励方案155
25对发明者的奖励158
3.组织结构158
3.1.概要158
3.2.形式化159
3.3决策过程161
3.4.组织角色163
3.5.控制165
3.6管理方法168
3.7.企业规模.创新和文化170
IV领导172
1能力管理172
2网络组织174
第三部分创新的环境：跨文化视角183
第六章创新型用户185
II方法论185
11.基本态度186
1.进步导向187
2.风险192
3.产品和系统故障193
4.生活方式194
川消费模式194
1.导言194
2产品评估195
3食品消费198
4.T程建筑199
5.药物治疗199
IV.领先用户200
1.概述200
2产业领先用200
3.产业领先供应商204
4.早期采用者205
4.1.导言205
4.2.承担风险的早期采用者206
4.3以娱乐为导向的早期采用者209
4.4.网络性产品的早期采用者210
第七章创新性经济217
I制度创新和技术创新217
II.竞争过程218
1.国内竞争218
1.1.创新性竞争和价格竞争28
1.2模仿性竞争226
2.国际竞争228
川合作过程232
1.合作类型232
2.信息合作232
3研发合作235
4设立标准上的合作238
5.战略联盟238
IIV用户至上主义240
第八章工会在创新过程中的作用247
I绪言247
11.对技术进步的基本态度248
Ⅲ工会组织：决策过程252
IV.工会对企业创新管理的影响254
1工会对技术创新的直接影响254
1.1工会对创新引进的影响254
a)法律基础254
b)契约基础256
1.2.实际影响259
2.I会对创新过程的影响262
V.工会对技术创新的间接影响263
1工资263
2工时264
V1.结论265
第九章教育与创新269
1.导言269
11.教育对创新成功的决定因素的影响273
1基础教育273
11.教育体系的特征273
a)教育的基本目标273
b)教育阶段275
c)教育的多样化276
d)教育的分权282
1.2教育体系对创新影响的结果282
a)产生想法的结果282
b)开发新产品的结果286
2.继续教育288
第十章创新型政府295
I.绪言295
II联邦政府296
1.历史评论296
2政府参与创新过程的问题299
2.1军事研发和产业创新299
2.2政府的研发政策和技术创新302
2.3.产业政策306
2.4对知识产权和创新的保护312
a)专利政策316
b)创新专利9321
c)对产品设计的保护321
d)商标322
e)第二申请者问题323
25.政府管制325
2.6.环境保护325
3创新的经济政策329
3.1.税收政策330
a)征税和风险330
b)税款和创新金融333
3.2资本市场政策334
3.3政府一产业关系339
Ⅲ州政府344
IIv.地方政府345
1.地方官僚政府345
2.创新型市长345
3市民的角色346
第四部分建议：跨文化创新研究中的教训357
第十一章改进美国创新和生产率的建议359
I方法论359
11.麻省理工学院工业生产率委员会360
1.规则360
2战略360
a)工业战略360
b)政府战略361
c)劳工战略362
Ⅲ.国家工程研究院362
1.规则362
2战略363
a)对联邦政府的建议363
b)对州政府的建议364
c)对工业企业的建议364
IV联合经济委员会365
1反托拉斯政策365
2.技术政策366
3.税收政策366
第十二章对共同市场中创新攻势的建议369
1.绪言369
II建议369
1企业：如何管理，以更好地促进创新成功370
a)企业对研发团队的管理应以获得更好的绩效为目的370
b)企业应改善界面管理371
c)企业对信息网络的利用应更加专业372
d)整个企业应提高对创新作出全面反应的速度373
2行业协会：服务于产业创新成功375
3.州政府：建立更有利于创新的教育制度375
4.联邦政府：不必担心产业政策377
a)平衡产业政策和竞争政策377
b)提高创新竞争力需改进反托拉斯政策378
c)更加有效地管理知识产权378
d)建立科技情报机构379
e)为技术创新提供税收激励380
f)使公共机构更积极地响应创新活动的需求380
译者序前5
前言1
I动机1
II独特的路径2
Ⅲ.研究方法3
IIV此次分析的缺陷5
概要与建议6
1.研究的范围6
2研究动机6
3.报告的构成7
4研究结果8
4.1创新绩效8
4.2创造力和积极性8
4.3信息管理10
4.4战略体系12
4.5.竞争和合作13
4.6.风险分担和资本代价13
4.7.教育15
5.建议15
第一部分导论17
第一章定义和动机19
I.导言19
11992年后的欧洲共同市场19
2.方法20
3.报告的结构21
II.定义23
1创新23
11.技术创新23
12.基础型创新和改进型创新24
1.3.内部创新和外部创新33
2文化34
Ⅲ本研究的动机39
1理论39
2实践40
第二章创新过程45
I目标45
II.创新的决定性因素46
Ⅲ发展阶段47
1.导言47
2汽车产业的发展阶段48
3处方药产业的发展阶段50
4杀虫剂产业的发展阶段50
5口服避孕药的发展阶段52
6容错计算机的创新发展阶段53
7总结54
第二部分创新性企业：比较分析57
第三章创新的个性59
I.引言59
III.文化背景62
1.早期研究62
2个人主义和集体主义文化63
3.承担风险和规避风险的文化65
4.过程导向型和结果导向型66
5.长期导向和短期导向67
6.经济分析69
Ⅲ家庭背景69
1II_母子关系69
2.儿童后期阶段的创造性行为71
IIV教育72
V.职业生涯75
V1.组织模式77
VIIII_法律模式78
viIIII.强者的运气80
第四章创新型团队87
1.方法论87
II研究实验室的历史90
Ⅲ执著94
IV.整合99
1导言99
2同质性100
3.跨学科性100
4国际化103
5.信息共享105
6.沟通障碍106
V.能力110
V『自由度111
VIII_知识113
VIIIII_控制114
第五章创新型组织121
I方法论121
II非正式组织124
1企业文化124
11.定义124
1.2企业文化维度126
a)顾客导(6]126
b)技术导向128
c)运营导向130
d)时间导向130
d1)时间范围130
d2)时间压力132
e)容错导向133
f)外在形象导向135
g)作为信息网络的国际贸易139
2非正式网络140
Ⅲ正式组织141
1界面管理141
11研发和生产之间的界面142
1.2研发和市场之间的界面144
1.3三倍螺旋147
1.4.集成产品开发149
1.5企业内的信息网络150
16与外部世界的网络联系150
2.激励153
2.1概要153
2.2.招募154
2.3雇佣与职业154
2.4.激励方案155
25对发明者的奖励158
3.组织结构158
3.1.概要158
3.2.形式化159
3.3决策过程161
3.4.组织角色163
3.5.控制165
3.6管理方法168
3.7.企业规模.创新和文化170
IV领导172
1能力管理172
2网络组织174
第三部分创新的环境：跨文化视角183
第六章创新型用户185
II方法论185
11.基本态度186
1.进步导向187
2.风险192
3.产品和系统故障193
4.生活方式194
川消费模式194
1.导言194
2产品评估195
3食品消费198
4.T程建筑199
5.药物治疗199
IV.领先用户200
1.概述200
2产业领先用200
3.产业领先供应商204
4.早期采用者205
4.1.导言205
4.2.承担风险的早期采用者206
4.3以娱乐为导向的早期采用者209
4.4.网络性产品的早期采用者210
第七章创新性经济217
I制度创新和技术创新217
II.竞争过程218
1.国内竞争218
1.1.创新性竞争和价格竞争28
1.2模仿性竞争226
2.国际竞争228
川合作过程232
1.合作类型232
2.信息合作232
3研发合作235
4设立标准上的合作238
5.战略联盟238
IIV用户至上主义240
第八章工会在创新过程中的作用247
I绪言247
11.对技术进步的基本态度248
Ⅲ工会组织：决策过程252
IV.工会对企业创新管理的影响254
1工会对技术创新的直接影响254
1.1工会对创新引进的影响254
a)法律基础254
b)契约基础256
1.2.实际影响259
2.I会对创新过程的影响262
V.工会对技术创新的间接影响263
1工资263
2工时264
V1.结论265
第九章教育与创新269
1.导言269
11.教育对创新成功的决定因素的影响273
1基础教育273
11.教育体系的特征273
a)教育的基本目标273
b)教育阶段275
c)教育的多样化276
d)教育的分权282
1.2教育体系对创新影响的结果282
a)产生想法的结果282
b)开发新产品的结果286
2.继续教育288
第十章创新型政府295
I.绪言295
II联邦政府296
1.历史评论296
2政府参与创新过程的问题299
2.1军事研发和产业创新299
2.2政府的研发政策和技术创新302
2.3.产业政策306
2.4对知识产权和创新的保护312
a)专利政策316
b)创新专利9321
c)对产品设计的保护321
d)商标322
e)第二申请者问题323
25.政府管制325
2.6.环境保护325
3创新的经济政策329
3.1.税收政策330
a)征税和风险330
b)税款和创新金融333
3.2资本市场政策334
3.3政府一产业关系339
Ⅲ州政府344
IIv.地方政府345
1.地方官僚政府345
2.创新型市长345
3市民的角色346
第四部分建议：跨文化创新研究中的教训357
第十一章改进美国创新和生产率的建议359
I方法论359
11.麻省理工学院工业生产率委员会360
1.规则360
2战略360
a)工业战略360
b)政府战略361
c)劳工战略362
Ⅲ.国家工程研究院362
1.规则362
2战略363
a)对联邦政府的建议363
b)对州政府的建议364
c)对工业企业的建议364
IV联合经济委员会365
1反托拉斯政策365
2.技术政策366
3.税收政策366
第十二章对共同市场中创新攻势的建议369
1.绪言369
II建议369
1企业：如何管理，以更好地促进创新成功370
a)企业对研发团队的管理应以获得更好的绩效为目的370
b)企业应改善界面管理371
c)企业对信息网络的利用应更加专业372
d)整个企业应提高对创新作出全面反应的速度373
2行业协会：服务于产业创新成功375
3.州政府：建立更有利于创新的教育制度375
4.联邦政府：不必担心产业政策377
a)平衡产业政策和竞争政策377
b)提高创新竞争力需改进反托拉斯政策378
c)更加有效地管理知识产权378
d)建立科技情报机构379
e)为技术创新提供税收激励380
f)使公共机构更积极地响应创新活动的需求380
文摘编辑本段回目录
书摘
11.创新的决定性因素
从创新中获得的回报，也是进行创新努力和取得创新成功的深层动力之
一。本报告重申，使技术创新获得成功的决定性因素是全球通用的。根据工
作小组的讨论结果，这些因素是：能力(competence)、自由度(Ieeway)、整
合、执著和知识。
一般情况下，这些决定性因素不仅适用于组织，也适用于个人。比如说
，个体研究者具有灵活性强的特点，而创新团队和创新组织也同样可以不失
机敏、灵活。如果国家计划机构对企业的监控过紧，企业就会失去创新的能
力，这种现象在计划经济中比较常见。同样，当对研发团队进行过度的控制
时，其创造力也会降低。我们将会在以后章节中讨论这个问题。 当然，
每一个主题和领域都有其局限。无论是谁，如果无视他人已有的创造而一味
地闭门造车，那他非但无法成为一个创新者，反而会被嗤之以鼻。
宽松的环境是创造力的沃土，而没有这种创造力就没有创新。自由和压
力的矛盾交织孕育了创新。对创新而言，压力很重要，而容忍差错、允许研
究碰壁等种种自由也同样重要。钱包鼓鼓比勒紧裤腰带更有助于提高研发的
自由度。
要把好的发明逐步推向创新，并非一己之力所能及，必须合众人之力而
指向同一个目标。市场竞争给研发工作带来的压力需由大家来分担。创新项
目要整合企业众人分散的知识和技能，这就是”整合”作为创新过程一个决
定性因素的本质内容。创新过程中的整合有多种方式：战略目标规划用于对
组织的全面整合；通过战略联盟进行的整合会增强协作绩效；对一系列新产
品进行整合能通过滚动开发等方式降低开发成本，并产生持续、关联的市场
。组织职能的整合(对产品的研发、生产和营销等职能阶段进行整合)会改善
审查进程(screening process)、减少开发时间。有效的沟通交流对整合至
关重要。
惟有创造性的过程才会产生发明，惟有创新性的过程才会最终产生创新
。这两种过程都必定会荆棘密布，很多想法会在提出后不久或稍经过同事之
问的讨论后就遭到了“枪毙”。创新过程的特点就是审查和开发的过程，成
千上万的发明会在此过程中夭折。创新的过程必然经过无数次的挫折和失败
，需要忍耐和毅力才能坚持到最后，这就是所谓的“执著”。不仅发明者、
科研人员和开发工程师要执著，行销经理甚至财政经理也同样要执著。许多
观察家都确信：执著是技术创新取得成功的最重要因素。
接下来，让我们对能力和知识加以区分。能力是指灵活(responsibly)
运用知识所必备的技能和才能(capabilities)；而知识是个人、研究机构和
整个组织所具备的特征。研究项目所能整合的就是一个组织可用的知识总和
。我们掌握的知识越丰富、获得知识的途径越便捷，就越有可能取得创新的
成功。
这五个决定性因素对技术创新而言必不可少，它们表明了一个组织创新
取得成功的重要因素。在接下来的章节中，我们将会指出，一个组织如果不
能同时具备个体的创造力和毅力、合理的组织结构、协同的工作网络和激励
机制，就很难实现创新的成功。上文提到的这五个因素决定着创新团队的成
功，而创新团队正是介于个人和组织之间的机构。
P46-47
11.创新的决定性因素
从创新中获得的回报，也是进行创新努力和取得创新成功的深层动力之
一。本报告重申，使技术创新获得成功的决定性因素是全球通用的。根据工
作小组的讨论结果，这些因素是：能力(competence)、自由度(Ieeway)、整
合、执著和知识。
一般情况下，这些决定性因素不仅适用于组织，也适用于个人。比如说
，个体研究者具有灵活性强的特点，而创新团队和创新组织也同样可以不失
机敏、灵活。如果国家计划机构对企业的监控过紧，企业就会失去创新的能
力，这种现象在计划经济中比较常见。同样，当对研发团队进行过度的控制
时，其创造力也会降低。我们将会在以后章节中讨论这个问题。 当然，
每一个主题和领域都有其局限。无论是谁，如果无视他人已有的创造而一味
地闭门造车，那他非但无法成为一个创新者，反而会被嗤之以鼻。
宽松的环境是创造力的沃土，而没有这种创造力就没有创新。自由和压
力的矛盾交织孕育了创新。对创新而言，压力很重要，而容忍差错、允许研
究碰壁等种种自由也同样重要。钱包鼓鼓比勒紧裤腰带更有助于提高研发的
自由度。
要把好的发明逐步推向创新，并非一己之力所能及，必须合众人之力而
指向同一个目标。市场竞争给研发工作带来的压力需由大家来分担。创新项
目要整合企业众人分散的知识和技能，这就是”整合”作为创新过程一个决
定性因素的本质内容。创新过程中的整合有多种方式：战略目标规划用于对
组织的全面整合；通过战略联盟进行的整合会增强协作绩效；对一系列新产
品进行整合能通过滚动开发等方式降低开发成本，并产生持续、关联的市场
。组织职能的整合(对产品的研发、生产和营销等职能阶段进行整合)会改善
审查进程(screening process)、减少开发时间。有效的沟通交流对整合至
关重要。
惟有创造性的过程才会产生发明，惟有创新性的过程才会最终产生创新
。这两种过程都必定会荆棘密布，很多想法会在提出后不久或稍经过同事之
问的讨论后就遭到了“枪毙”。创新过程的特点就是审查和开发的过程，成
千上万的发明会在此过程中夭折。创新的过程必然经过无数次的挫折和失败
，需要忍耐和毅力才能坚持到最后，这就是所谓的“执著”。不仅发明者、
科研人员和开发工程师要执著，行销经理甚至财政经理也同样要执著。许多
观察家都确信：执著是技术创新取得成功的最重要因素。
接下来，让我们对能力和知识加以区分。能力是指灵活(responsibly)
运用知识所必备的技能和才能(capabilities)；而知识是个人、研究机构和
整个组织所具备的特征。研究项目所能整合的就是一个组织可用的知识总和
。我们掌握的知识越丰富、获得知识的途径越便捷，就越有可能取得创新的
成功。
这五个决定性因素对技术创新而言必不可少，它们表明了一个组织创新
取得成功的重要因素。在接下来的章节中，我们将会指出，一个组织如果不
能同时具备个体的创造力和毅力、合理的组织结构、协同的工作网络和激励
机制，就很难实现创新的成功。上文提到的这五个因素决定着创新团队的成
功，而创新团队正是介于个人和组织之间的机构。
P46-47
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